疫情影響 研可重用口罩

 

　　Kenny直言，疫情和學校停課對他們的STEAM VR體驗中心帶來影響；「不過老師都十分支持我們，希望我們可繼續辦落去！當初中心仍未開幕，已有老師希望可帶學生來參觀，因為之前只能去科學館，想帶學生去新地方體驗！」雖然中心的體驗活動受老師歡迎，但做學生活動入場費不能高昂，Kenny說：「入場費不是我們的主要收入，學校購買我們的教材和服務才是。以中史AR為例，現時已有80多間中學使用我們的平台！」他們未來亦計劃研發新的教學平台，用於不同的年級和科目上。

 

STEAM VR體驗中心自2018年開幕後，已有約200間學校到訪。（受訪者提供）

 

　　作為初創，靈活變通十分重要。Kenny指，技術總監Alex是發明家，加上另一位拍檔擅長產品設計（project design），有見疫情初期口罩難求，已開始著手研發可重用口罩，務求讓大家都有口罩可用！「我們用3D打印和吸塑機做口罩外殼，做好後可切割出來，加上透氣孔；成品是兩層的，可加入濾芯，用上PP材質，使用後亦可作回收。我們做口罩不是為賺錢，反而是希望大家有一個相對優質和環保的口罩，在疫情下使用！我們更為教育界提供優惠，以一套港幣35元的價錢出售，一套口罩可用30天。」

 

IOT Solution Limited今年初因應疫情研發可重用口罩，更以優惠價向學界出售。（受訪者提供）

 

　　他們在4月底已向400間學校的師生派發口罩，讓他們可在復課前有口罩用。「對於我們而言，我們賺到的是一個showcase，讓大家看到STEM可以如何為社會做一件事；以往教育局推STEM教育時，家長都不太明白STEM有何用，現在正可展示到其功能了！」Kenny說。

 

　　IOT Solution Limited未來亦希望將業務拓展至內地、台灣，以至歐美，在各地成立體驗中心，並促進各地文化和教育上的交流。

 

初創必答題

 

1. 你認為成立初創（start-up）先要具備甚麼條件／有何準備？

 

　　Kenny︰我們的初創於2016年加入「數碼港培育計劃」，我覺得這是我們發展初創的重要基石。要成功進入園區並不簡單，但過程中，初創可了解到自己的方案是否可行、能否「過關」！進入園區後，初創可有更多機會交流和到不同地方考察的機會，得到更多意見，幫助我們發展得更成功。

 

2. 在成立初創後，如何在芸芸對手中突圍而出？

 

　　Alex: 做初創也是一門生意，而做生意必要的因素包括︰初創團隊是否能commit（投入）去辦初創？能否共同去做好一件事？另外，亦要專注做好自己想做的事，記住自己的初衷，不要見別人做甚麼，就分心想跟著去做，不要讓其他事情影響自己的方向！

 

　　Kenny︰以我們為例，我們在STEM這個範疇做了一些頗突破、而香港沒有的事情，並投資了不少人力、物力。好像在2018年我們在元朗開了一個萬多呎的STEAM VR體驗中心，聚集STEM相關的最新產品和科技，讓學生可以有一個地方親身接觸日新月異的技術或產品，而老師亦可將合適的產品帶回學校作為延伸，用於課堂教學上。最近，我們又推出新產品──AR歷史平台，這也是我們的初衷，把stem延伸到課堂中。這幾年來，我們埋頭苦幹於STEM的範疇，希望可以延伸下去。

 

 

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