【晴報專訊】新學年已開始，不少學校因疫情轉為網上教學，「關愛基金」前年起推出買電腦資助計劃，但有團體調查發現，逾8成受訪基層學童無電腦裝置上課，近2成人需用手機上堂，造成學習困難。團體認為有關計劃申請存在漏洞，憂基層學生因缺乏資源而影響學習。

 

　　電子學習成大趨勢，關愛基金前年起推出資助計劃，為基層學生提供最高4,740元購買電子裝置。但關注學童發展權利聯席成員何汝瑛說，聯席上周進行調查，發現900位受訪基層家長及學生中，逾8成人無手提電腦或平板電腦，當中近2成人要用手機上堂。

 

疫情下網上教學成新趨勢，惟不是每個家庭都有電腦等設備。（iStock）

 

　　調查亦指，僅3成人有參加資助計劃，當中只得7.7%人已收到電腦，反映不少基層學童在開學前仍未收到。聯席組織幹事甘珮瑩指有關計劃存在漏洞，例如只供電子學習班的學生經學校統籌申請，即使疫情下轉為網上教學，非電子學習班學童也無法受惠。

 

手機字細易過熱 學習恐受阻

 

中四生Roy說，因手機數據量不足，常要勞煩同學交功課。

 

　　基層家長楊女士說，2名子女均依靠其手機上堂，但不時有來電影響上課，每次上堂又要花逾15分鐘才能登入，「有時會聽唔到老師講嘢，啲字又細」。中四學生Roy說，3月曾向學校借電腦無果，惟有用手機上堂，但因電量不足需邊充電邊上堂，手機常因過熱致失靈，影響上課。

 

　　深水埗區議員李庭豐透露，教育局曾促學校自行支援清貧學童，批評政府卸責。關學聯要求政府短期內為基層學童提供數據卡或上網服務解決燃眉之急，長遠則要擴闊關愛基金的電腦津貼，讓非電子班的學生亦可參與。

 

 

轉載自: 晴報

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