「讀中文沒用的，因為全國十幾億人口，每一個人的中文都好過香港人，所以應該讀好英文才是。」

　

　　「有甚麼關係？」

　

　　「將來容易搵工做，而且有競爭優勢。」

　

　　他的理據是大陸要和世界接軌還有一大段距離，反而香港人國際化多年，所以從國際視野和接軌能力方面，港人都比大陸人優勝。

　

　　這位先生靠炒股票為生，也頗成功，自己也是大學畢業，卻完全以功利主義看任何事，包括子女教育。

　

　　許多父母叫孩子努力讀書、考入名校，目的就是為了搵一份好工，賺許多錢，安枕無憂。這樣，讀甚麼科目，都是從一個功利出發。

　

　

　　知識變成工具，唯一功用就是用作賺錢。孩子小小年紀根本搞不清好壞。當然，人家想孩子讀甚麼，選擇過怎樣的人生，又好像不關其他人的事。不講錢而工作，似乎太清高；但只為錢而工作，又好像有點膚淺。

　

　　現時大學的哲學課，基本上已經無人問津。即使是工程系，以前是尖子讀的科目，現在又淪為雞肋。最吃香的，除了傳統讀醫和法律外，當然是商業和經濟了。

 

　　他還有一套，就是把孩子要學課外活動，全部在深圳學，由羽毛球乒乓球這些國內強項，到繪畫和音樂也在深圳。他認為這樣的話，兒子有香港國際化能力之外，還有就是認識不少深圳大陸學生，普通話溝通能力好，還有最重要的就是建立大陸的關係網。

　

　　他認為將來的世界是大陸人的世界，若沒有一個大陸的關係網，就一定很蝕底。所以他認為將來要成功的話，就有兩大條件，既要具備國際視野和優良英語能力，還要有一流和龐大的國內關係網。

　

　　有時也十分佩服這些人，他們總有一套可以自圓其說的「道理」。

　

　　如果完全以功利角度出發，他應該是100分。但問題是讀書為了將來賺大錢，認識朋友是為了將來可以憑藉這些關係獲取利益，那麼人的情感價值去了哪裏？

 

 

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