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10/04/2018

針對STEM 玩具商回流開概念店

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  近年來,科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)及數學(Mathematics),合稱為STEM的教育方針漸成主流。

 

  本地玩具公司科文實業(4M)早年已設計創意玩具配合STEM教育,並在海外市場打出名堂,最近就將產品及設計帶回香港老家,並開設新概念店。

 

STEM融入藝術元素

 

科文實業(4M)創辦人朱志強稱,STEM一般都以科學技術為基礎科目,但與文化藝術科目割裂,加入藝術元素的STEAM是大勢所趨。

 

  4M公司在90年代已經成立,該公司創辦人及董事總經理朱志強表示,成立初期並未想過走甚麼路線,「我們希望玩具可以有更多創意,亦不想做大路的兒童玩具,當時市場仍然未提倡STEM教育,我們已經開發及設計類似的玩具產品。」他補充,由於當時熟悉外國玩具市場,決定自己設計及生產,亦找到分銷商,並將目標市場面向歐美。

 

  到了2000年,將創意加入玩具元素的路線成功,公司開始在歐美市場站穩陣腳。朱志強表示,2000年開始確立STEM教育玩具路線。「2000年始設立品牌Kids Labs,主打6至9歲兒童,於2006年及07年分別創立Green Science及Kids Robotics兩個品牌玩具,逐步將玩具涵蓋能源、科技、環境等方面。」他解釋,Green Science玩具有風力發電、太陽能電池製作等玩具;Kids Robotics就包含機械元素,如簡單機械臂製作,希望提起兒童對與科技的興趣。

 

4M有多條產品線,創意玩具涵蓋科學、環境、機械等,未來會繼續拓展,並提倡STEAM教育。

 

  該公司旗下就有8至9個玩具品牌、超過300個產品,但產品線亦持續擴展。朱志強表示,STEM教育其實已經很普遍,亦並非最前沿的教育方針,「歐美已經講STEM講了很多年,近年最流行的是STEAM,即是將Arts(藝術)融入STEM教育當中。」

 

  他解釋,STEM一般都以科學技術為基礎科目,著重培養兒童的邏輯能力,與傳統的文化藝術科目稍為割裂,如只發展STEM未免太偏頗,因此加入藝術元素是大勢所趨,歐美亦漸漸開始有研究及文獻提起。朱志強表示,未來會循這個方向出發,繼續開發創意玩具,培養兒童邏輯能力之餘,亦會啟發他們對美感、藝術方面的思維。

 

工作坊拉近親子關係

 

  除了不斷推出新產品,該公司亦已在香港開設概念店,當中除了展出產品線,亦會舉辦工作坊,希望家長與孩子一起從玩樂中學習。朱志強表示,外國尤其是教育文化之所以受歡迎,是因為著重自由、創新等元素,因此希望將文化帶回香港。

 

  「香港兒童的學習壓力大,希望可以將學習變得更有趣,做到Learn while you are having fun。」他補充,工作坊主打4至8歲小孩,逢周末舉行,導師會使用創意玩具設計課程,讓小孩與家長一起完成,愉快學習之餘,亦可拉近家長與孩子的關係。

 

 

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