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08/11/2018

學習理財 愈早愈好

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  • 李錦

    李錦

    「兒童及青少年理財教育推廣基金」聯合創辦人及導師

    -兒童、青少年理財教育博士生,兒童及家庭教育碩士,香港大學金融碩士,墨爾本大學經濟學士

    -青少年理財教育導師

    -「兒童及青少年理財教育推廣基金」聯合創辦人 

    -2009年起主講超過110場「親子、理財」講座及研討會

    -2016年起與超過10間中、小學校合辦「4S理財課程」

    -2016年8月發佈「家庭教化與青少年理財關係」研究調查報告,對家庭理財和青少年的理財態度和行為進行分析和提出建議

    -著有親子理財暢銷系列《理財錦囊》,《從一元開始》及《從父母開始》等

    -前投資銀行理財及結構產品發行人,證券策略師

    Facebook: 李錦青少年理財教育 https://www.facebook.com/LeeKam.wealtheducation/

    Email: edmondlee9800@gmail.com

    Whatsapp: 5233 6418

     

    本欄隔周四更新

    親子理財

  第三年與積金局合作與全港大學及香港專業教育學院(IVE)講「理想,理財工作坊」,由柴灣IVE開始。

 

  超過60位的同學明白到原來不懂理財及作正確的投資,單靠強積金是不夠退休生活的開支,影響生活質素和情緒健康。

 

 

  當明白有效儲蓄,精明消費和負責任投資對退休生活更有保障後,大專生更加提起精神,希望學習如何令財富增值,同日收到微信問股票要幾多錢先可以投資。

 

  青年人並不一定對理財冷漠,不作長遠規劃,他們需要適當的引導和啟發。

 

小學生學儲蓄就足夠?

 

  當我們入中小學教理財課程,課程包括灌輸一些關於投資的態度和行為,很多時會遇到學校或家長問到是否需要這麼早便教,小學生還小呢!我們孩子還是讀小四,學習儲蓄不是已經足夠了嗎?

 

  我們解釋,雖然有些行為到長大才會進行,例如投資需要年滿18歲才能開帳戶,但是一些理財概念和習慣應該早些建立。有錢的時候要先儲起一些才用,投資的時候需要耐性,等待收成,透過種植,洗手遊戲和填寫表格來訓練。

 

  如果等到長大了才學,不一定學不到,但可能難改變,早些學習愈好。

 

「港元定存息率」大比拼 食息都要食得醒 https://goo.gl/i9KA4Y
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