優材資源中心透過問卷訪問４０００多名應屆文憑試考生，分析考生的未來勞動力供應，報告亦重點分析ＳＴＥＭ課程及大灣區政策對應屆考生的影響。報告顯示，ＳＴＥＭ學習項目及大灣區政策均有影響學生升學就業選擇。而ＳＴＥＭ學習項目有助提升學生的數理能力。
　　報告指，香港面對在大灣區規劃中，金融，科技創新，國際法律及爭議解決服務中心的發展重點及定位，應增加人材儲備以面對兩地人力競爭，惟學生對法律、金融服務業和專業及商用服務業的興趣有下降的趨勢，預計將未能符合勞動人口需求。
　　對於有學生表示因能力不足而不會選擇數理科目及相關職業，報告則建議提升學生數理及語文能力，以增加競爭力，並配合大灣區發展。
《經濟通通訊社４日專訊》

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