周末到英華女學校與家長分享青少年理財與成長的課題，多謝校長與副校長的支持，家教會Fandy的幫忙和家長的踴躍參與。

 

　　家長圍繞零用錢，提出超過10條問題，包括：

 

　　問：小朋友儲幾多零用錢才適合？

　　答：沒有標準，小朋友肯儲便好了，先養成良好儲蓄習慣是重點。

 

　　問：購買必需品，例如買鞋要幾百元，是否用零用錢買？

　　答：不是，必需品應該是父母來購買，零用錢只是讓孩子買自己喜歡的物品，不用給太多及要預早教導他們要學懂約束。

 

　　問：女兒平日很節儉，最後將所有錢去Starbucks，這個習慣有問題嗎？

　　答：孩子去較高級的連鎖店消費，會有不同原因，例如受朋輩影響，個人喜好，只要不是壞嗜好，基本上沒有問題，況且他們的喜好會隨著時間而改變。

 

　　問：女兒喜歡去主題公園，究竟是要求她用零用錢還是父母一次性津貼，津貼是否代表不鼓勵他們儲蓄？

　　答：由於主題公園的入場費往往要數百元，建議父母應作一次性津貼，不要為了這原因而增加零用錢，令事情複雜。

 

　　問：是否要時常檢查子女儲了多少錢？

　　答：父母不用太緊張，不要經常計算子女剩下多少錢，會引來反效果。

 

　　問：以錢作鼓勵，例如做好功課/交足功課，便有奬勵，對嗎？

　　答：用錢作為誘因，長遠會對子女行為造成扭曲，孩子會以為金錢等於一切，為了金錢而去做，會影響孩子的內在價值（intrinsic value）。父母奬勵可多透過例如關懷、陪伴或一個擁抱，效果可能比用金錢物質更好。

 

　　問：用利是錢請公公婆婆吃飯，好嗎？

　　答：原意是好，帶出尊敬長輩孝順父母，但應先與子女溝通，他們明白和同意；不要用光他們的利是錢，只要有付出（出部份）便可以了，否則弄巧反拙。

 

　　問：母親的理財態度重要，那麼爸爸對子女的角色如何？

　　答：雖然一般是母親處理零用錢甚至利是錢，但處理金錢時，爸爸的角色也同樣重要，特別是身教，是不可替代，不能偷懶。

 

 

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