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11/03/2020

【和「孩」共處】英語教材點樣揀?家長要的4個貼士‖DR-Max 親子學堂

 

  學術界已經有共識,指0至3歲是語言學習的黃金期,父母當然要把握小朋友學好英文的時機。市面上的英語教材五花八門,各位爸媽應如何選擇?家長必須留意以下4個貼士:

 

1. 嚴選純正發音教材

 

  小朋友喜歡模仿大人說話,尤其是年幼兒童,會重複他們聽到的詞彙和句子。那是因為小朋友對聲音特別敏感,多聽多說,自然有助培養英文的語感。家長應選擇「會發聲」的英語教材,最理想的是發音純正的真人發聲,小朋友重複收聽會產生熟悉感,更容易去模仿,從而學習到更多詞彙與句式,慢慢說出流利的英文,逐步提升小朋友的聽、講、讀、寫能力。

 

 

2. 自主學習+親子互動

 

  有些家長因為工作繁忙或英語能力有限,未能花很多時間或以標準純正的英文與小朋友溝通。所以,如果選擇一些能夠讓小朋友「自主學習」的英語教材並讓他們養成習慣,那就可以解決不少問題。例如,附有點讀筆的英語教材,能讓小朋友在閱讀的同時,自行以點讀筆點按在版面,收聽讀音與解釋。同時,這些易用與人性化的教材,亦非常適合家長陪伴閱讀,促進親子關係。

 

3. 精彩插圖引起興趣

 

  教材要吸引小朋友的注意,色彩繽紛的精美插圖是不可缺少的,讓小朋友覺得生動有趣,帶著輕鬆的心情去學習,自然有助提升小朋友的專注力與持續使用教材的動力。例如一些附有精緻設計的英文生字卡,配以家喻戶曉的迪士尼卡通人物,更能吸引年幼孩子的學習興趣。

 

 

4. 內容緊貼生活步伐

 

  家長在選擇英語教材時,亦要留意教材內容是否夠update,例如所教的詞彙是否緊貼生活步伐,能否在日常生活與學校中靈活運用,除了能讓小朋友學習到與日常生活息息相關的詞彙和句子外,更有助小朋友在學校中充分表現出來,跟上甚至超越校本課程的進度,考試就更得心應手。

 

  最後,家長必須緊記,讓孩子使用教材時,千萬不要給予壓力,嘗試找出小朋友的興趣,鼓勵他們持續學習。不少家長都喜歡趁書展搜羅教材,面對林林總總的兒童英語教材,難免眼花瞭亂,只要根據以上幾個要點,家長就能找到最適合小朋友的教材,讓小朋友寓學習於娛樂,開開心心地學英文。

 

  DR-Max 成立至今,一直以自主學習為理念,研發產品。其產品Electronic English 便是以持續性概念而開發,為學生編排好每日功課量及獎勵計劃,幫助學生堅持學習。配上首創的點讀題解功能,實現真正有效的自主自學,提高學生自學的主動性。

 

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