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26/07/2018

【年輕人的抉擇】勇敢追夢?腳踏實地?如何選擇?

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  • 梁若芊

    梁若芊

    臨床心理學家。臨床心理學碩士及博士、香港心理學會院士。事業的第一個十年在香港懲教署及加拿大的聯邦監獄任職臨床心理學家。第二個十年在青山醫院門診部工作及推動社區心理健康教育。第三個十年在大學裏主理輔導和心理培育之責。

    曾任香港心理學會臨床心理學組主席,參與領導蘭桂坊事件、八仙嶺山火、嘉利大廈沖天火災,及參與南亞海嘯和四川地震等義務社區災難心理服務。現為亞洲創傷心理研究學會副會長。

    九十年代和千禧千代初曾經活躍於跨媒體心理健康教育。出版著作及專業興趣包括抑鬱症、心理困擾、愛情心理、災難創傷心理、多元化融合社會等。

    本欄逢周四更新

    心理攻防戰

  讀書選科,究竟應該讀一些神科、一些專業,肯定畢業後的生活和事業發展,還是按自己的興趣去選科,把握機會,追尋夢想呢?

 

  朋友分享他的見解:假如你的成績理想,便應務實地讀一些專業,讓自己先有基本的生活和積蓄然後才去追夢,這才是最穏重的方式。但是千萬不要強逼自己去讀一些你討厭的務實科目,因為你可能在整個過程中很痛苦,甚至會半途而廢。

 

  只要看看媒體報道:「投資銀行高層放棄高薪厚職去追夢,轉型為厨師、小說作家、或咖啡師」時,大眾如何讚賞他們有計劃,有理想又有實際,有好的經濟條件下才去冒險,可見這個策略是大部分人會支持的。

 

  但是,有些機會是不能延遲等待的,例如職業運動員生涯、創意文化或創新科技的機遇,未必可以等到大學畢業和事業有成才能實現。

 

  於是,有些年輕人就會選擇放棄學業、申請或自製gap year,延遲畢業來把握這些黃金機會。有些就選擇一些比較輕鬆或彈性的科目課程,令他們可以及早畢業而又有時間同時去追夢。

 

  這些方向未必是大眾最支持的策略,有些年輕人需要排除各種障礙,例如要得到父母親友的理解,老師教練的鼓勵,要有冒險的精神,堅持堅毅的信心耐性,接受錯判形勢和失敗的心理質素。

 

  他們不但需要一些有見地的啟蒙導師,給他們在這些不一樣的路上指點迷津,更需要有基本的經濟支持。這不是指父母供養他們,而是要有心人捐助的奬學金、機構或政府的創新基金等,讓有心亦有能力的年輕人可以走這條不一樣的路。

 

  要讓年輕人各展所長,是需要給他們精神和實際的支持,讓他們有膽量有機會走出只求專業道路、只往最安穏生活的目標。

 

 

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